中庭光彦の地域活性化マネジメント研究室

１月２８日、今年度最後のインターゼミ。学生、教員がそれぞれの苦労や学びを発表。 その後、１Fの文庫カフェに会場を移し、打ち上げ！ ...続きを見る

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正月明け最初のインターゼミ。 大学院生、学長の話の後、各グループの討議。 昨年１２／２４に送られたレポートを教員が読み、修正点を指導するのが今日だ。といっても、多摩学グループの場合、直すところが多い。最終提出日は１週間後の１／１４日なので、「どこまで直してほしいか」と「どこまで直せるか」という教員のバランス感が重要になってくる。 ...続きを見る

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来週の論文原稿提出を控え、各グループの議論も熱を帯びている。 ...続きを見る

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前回のインターゼミは４グループからの報告会。ディズニー班、多摩学、震災班、アジア班から１０分ずつ発表。 ...続きを見る

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肺炎で入院し、インターゼミを２回休みましたが、全壊・・・ではなく、前回から復帰しました。次回の１２月１０日が最終プレゼンテーションのため、各グループとも議論に余念が無い。 かくいう多摩学グループも１１時に集合した。 中間層・新中間層の社会的上昇経路とその居住地としての多摩を中里介山と白洲次郎に見る・・・という感じで、そのコンセプトまでは共有できた。しかし、これを１週間でパワーポイントにし、３週間で論文にしなくてはならない。 昨年もそうだったが、学生は、自分の考えを表現する苦労に直面すること... ...続きを見る

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雲雀祭も終わり、学生も論文作成モードに切り替わってきた。今回は、グループ討議後３０分ほどして、学長が合流した。 ＴＰＰについてどう考えるか？ハワイでディズニーが新たな体験プログラムを開始した、中国・韓国・ロシアが日本に頼りなさを感じている、等々、学長が学生に語りかける形でやりとりがなされた。 ...続きを見る

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教員の就職時のエピソードを語る冒頭スピーチ。今回は私ということで、私自身のお薦めできない経験を反面教師のつもりで話した。 ...続きを見る

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今日も朝から多摩市行政評価市民委員会。１５時２０分に市役所を出て、何とか５分前にキャンパス着。 セーフ。 学長から、教員に「就職時のエピソードを話すように」というお題に、久恒先生と諸橋先生がお話しされた。 ...続きを見る

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この日は１３時から１年生のためのホームゼミ説明会。そこで中庭ゼミの説明をしてから、九段キャンパスにかけつけた。 学長からは、「明治３年にはGreat Northan Telecom（デンマーク）が海底ケーブルでウラジオストクと長崎を結んでいた」「ネットとメディアの融合の希有な成功例としてのデンマークラジオ」「日本ユニシスに見るメインフレームコンピューターからパソコンへの移行」など、まさしくパースペクティブが「つながっている」事例が紹介された。 ...続きを見る

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今日は多摩市行政評価市民委員会終了後に駆けつける。１５分前に到着セーフ。 ...続きを見る

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今回は秋学期第一回。 ４年生は内定式のため欠席ということで、３年生以下で始まる。 ...続きを見る

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８月１８日（木）〜１９（金）、箱根水明荘にてインターゼミ夏合宿が開催された。 アジアダイナミズム班、震災と日本再生班、多摩学班、エンターテイメント班の順番で中間発表。それぞれに教員、学長からのコメント。春学期に調査したことの総括と今後の方向性について報告をおこなった。今後、１２月の論文提出に向けて動くこととなる。 その後、菅野先生、長田先生、金先生による教員発表。 そして夕食からグループワークという名の宴会へ。 ...続きを見る

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早いもので、春学期の最終回。 どのグループも８月１８日−１９日の箱根合宿で中間発表をできるように準備作業。 ...続きを見る

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今回は後半より学長が合流。今年からアイリスオーヤマに勤めている昨年のインターゼミ学生が訪ねてきてくれる。塩竃出身で、震災の話になる。 ...続きを見る

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今回もグループ毎にメンバーによる討議。 アジア、エンターテイメント、復興、多摩学、４グループともみっちり議論。時間が経つにつれて各グループの発言者の声が大きくなり、教室全体が「盛り上がりの相乗効果」。 そんな中での、多摩学グループ。 中里介山では、国内での平民主義から、対アジア侵略主義への変化が問題となる。 また、介山が修身教育で教員が楠木正成を賛美するのを非難している箇所が、天皇制教育を批判しているのか、それとも、天皇と直接つながるのを邪魔している教育の存在を批判しているのか議論になる... ...続きを見る

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今回もグループ作業。 ...続きを見る

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今回のインターゼミは各グループによる作業。７／１６まであと３回。 多摩学グループでは中里介山、白洲次郎について調べた内容をカードにして、年表、地図化したものを持ち寄る。一人を調べることは多数のパーソナルネットワーク、さらにはそれらの人々の来歴を調べることにつながる。それらの背景となった歴史もくじけずに調べてほしい。 多摩学グループ青梅合宿は８／８−９に決定した。 ...続きを見る

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今回のインターゼミは湘南キャンパス。教員はそちらに出たわけだが、諸橋先生、松本先生、私の３名は教授会後、羽村へ移動。多摩学グループがこの日、白洲次郎の武相荘、中里介山資料がある羽村市郷土博物館に行っており、われわれも途中合流した。 ...続きを見る

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今日は各グループの研究研究計画発表会。 ...続きを見る

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次回は研究計画の発表会。 ということで、今日は余裕で計画書の最終チェック・・・んなはずがない！ 多摩学グループは１３時３０分に集まったが、どよ〜んとした空気。なかなか意見が出ない。 まぁ去年も最初はこんな感じだったので驚かんが。一応私から叩き台は出したけど。 １８時になってやっとパワーポイントで骨子がまとまった。それを各自がブラッシュアップしてくることに。 ...続きを見る

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２８日（土）のインターゼミ。この日は学長のグループディスカッションは無し。 すぐに各グループによる討議が始まった。 ６／１１（土）には研究計画書を発表しないといけない。。。 多摩学グループでは、各メンバーがテーマについて調べてきた内容を発表。丹さんは多摩地域の気候と気風の関係に調べたい。そこで、先週指示した和辻哲郎の『風土』を読み、「多摩の気風をどのように立証したらいいでしょう」と素直な疑問。諸橋先生から「頑固さと裕福さ」の関係など示唆をいただいた。 中川君は中里介山を調べているが、その... ...続きを見る

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冒頭、酒井先生と長田先生から５分づつスピーチ。 その後、通常通りグループ毎の討議。 学長とのグループミーティングは震災復興グループ。 ...続きを見る

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冒頭、菅野先生、松本先生、私から、学生指導についてのコメント。 ...続きを見る

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■インターゼミ第三期も４回目。２年生も少しづつ慣れてきた感じがある。 この日発表された予定は、以下の通り。 ５／１４　学長とのチームミーティング�@ ５／２１　同上�A ５／２８　ゼミ活動 ６／４　　同上 ６／１１　研究計画発表会 ６／１８　研究計画発表会（予備） ６／２５　ゼミ活動 ７／２　　同上 ７／９　　同上 ７／１６　春学期最終回 ８月下旬に夏合宿　中間発表 ...続きを見る

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今回でグループメンバーが確定。 これから来年の１月まで走り続けることになる。 今年の学長は、自らの方法論を学生に噛んで含めるように話されている。空海、親鸞の絶対平等主義、キリスト教の伝播といったエピソードから、ある推定を仮説法（アブダクション）で構成していくプロセスを説明された。 ...続きを見る

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今回が２回目。２年生は今日の議論を聞いて、自分の所属するテーマグループを決定する。 今年は４つのテーマが設定されているが、それぞれについて学長から昨年より踏み込んだ指示があった。 それは「本気でひとつのことを調べる体験をしてくれ」ということ。そのために、基礎的な知識を身につけてほしいと、テーマについての学長の思いの説明がなされた。 ...続きを見る

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東日本大震災から１ヶ月。海外観光客が激減している中、今日は観光学概論を話してきた。 この大震災で戦後の「開発」思想が大きく変わるだろう。 この１ヶ月、ずっとそのことを考えているのだけれど、頭に浮かんでいる代替案をはっきりと口にする気持ちになれないでいる。 ...続きを見る

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先週の土曜日、１月２２日（土）、インターゼミ２０１０年度の最終日だった。 各グループが提出した論文を踏まえ、学長が「来年に残すべき点は何だったのか」「今年、足りないと思ったことは何か」と学生に問いかける。 「自分が何も知らないことがわかった」と答えた学生が多かった。 その後、１Fの喫茶スペース「ミネルバ」で打ち上げ。楽しい会、そして楽しい１年だった。 ...続きを見る

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1月８日（土）、今年最初のインターゼミ。 冒頭、寺島学長よりお話。 各グループの論文完成締め切りが来週とあって、「持ち時間つきゲーム」でどのような結果を出すか考えてほしい、「つながり」に気づくことが知恵である、年頭にアセットマップとヒューマンリレーションマップをつくってほしいという話がなされた。 ...続きを見る

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今日は２回目の発表。 多摩学グループ「ＴＡＭＡ魂多摩学」で、 ・多摩川における水防の課題 ・市民農園の可能性 ・民話に見る多摩のライフスタイル ・世界をつなぐ絹の糸 ・千人同心の蝦夷地開拓にみる多摩圏の組織文化 という個人の報告、そして最後は「多摩圏は複数の視点から考察しなければ語れない」というもの。 ...続きを見る

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１８日のインターゼミは５グループの発表日。と、直前まで意気込んでいたのだが、質疑の時間に余裕をとるために�@アジア（歴史・文化）、�Aディズニー、�B観光の３グループの発表となった。次週１８日は多摩学とアジア（経済）の２グループ発表となる。 ...続きを見る

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来週はグループ発表。ということで、時間いっぱいつかって各班で作業。 ...続きを見る

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今日は学長への相談タイム。 ディズニーチームと多摩学チームが、それぞれ１Ｆのカフェで相談。 多摩学チームは学生が現状報告後、「それぞれの論文を集めて共有認識をつくりたいのだがどうすればよいのか？」という質問を学長にぶつけた。 学長は「今は群盲象をなでる状態だと思う。でも、今年取り組んでみて気づいた多摩への思い、来年の多摩学グループへの伝言をまとめてほしい。それが何年か続くと、形が見えてくる」と激励した。 ...続きを見る

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今日もグループ毎の作業。 冒頭、久恒先生より１９日に開催された「地域活性化フォーラム」について感想が述べられた。 「何よりも良かったのは、学生の発表とパネルディスカッション。学生たちは、一仕事終えてレベルが上がった感じがした。こうしたプロジェクト型学習が効果があることを実感した。これをインターゼミの歴史にしたい」。 ...続きを見る

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インターゼミもいつのまにやら１１月１３日（土）。いつ１１月になったの？来月は師走？ 先週は雲雀祭だったが、１ヶ月後にはグループ発表が待っており、クリスマスには論文を提出しなくてはならない。 そんなこともあり、菅野先生の司会で始まったゼミは、新たな参加者の紹介後、諸橋先生から論文の書き方についてアドバイス。 そしてすぐにいつも通りグループ作業に入った。 ...続きを見る

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１１月６日（土）〜７日（日）は多摩大の学園祭・雲雀祭だ。６日も予定通りインターゼミは開催。ただし、いつもの九段サテライトではなく、多摩大湘南キャンパスで行うということ。ちなみに、湘南もキャンパス・グローバルスタディーズ学部も学園祭「SGSフェスタ２０１０」。 ということで、この日は、昼過ぎまで多摩キャンパスで雲雀祭を楽しんだ。 祭となると、ついつい出店で食べ過ぎてしまうわけで、焼き鳥丼、水餃子、ケーキセットと満腹。 中でも、天津からの留学生が売っていた「ウィグル風肉まん」（下写真）はおいし... ...続きを見る

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インターゼミ多摩学グループの高遠、高橋、山田、三谷４名と共に、国土交通省関東地方整備局京浜河川工事事務所を訪れた。高遠君が多摩川の水防をテーマに論文を書くため、現状の国レベルでの多摩川水防体制を取材した。 ...続きを見る

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私としてはうかつなことに、カメラを家に置いてきてしまったため、本日のブログに写真は無し。 まぁ、たまにはいいか。 インターゼミも、箱根駅伝でいえば第８区あたり。１０区のゴールに向けてみんながんばっている。 今後の予定は １２／１１（土）最終発表 １２／２５（土）論文提出 この予定を睨み、次回は、参加者全員にこれまで読んだ文献リスト、調査地一覧を持ってくるように学長より指示が出された。 ...続きを見る

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この３週間、午前中〜１４時過ぎまで多摩市の行政評価市民委員会。その後永山の駅に飛び乗り、九段に着くのが１６時という綱渡りが続いている。わたしの場合、何よりつらいのは昼食をとれないこと。 この日もかるくカツ丼を食べて５分前に到着。 ...続きを見る

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本日の教員スピーチは久恒先生。「図解」と「人物記念館」を二大ライフワークとされている。興味深いのは、３６５館の記念館をめぐり、記念すべき人物には７つの特徴があるということ。師匠の存在、ライバルの存在、志を失わない、怒濤の仕事量、日本への回帰などで、なかなか考えさせられる。 ...続きを見る

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秋学期第１回目のインターゼミ。 新たに１年生が２名加わった。 最初に、夏休み中の海外旅行報告が久恒先生、中澤先生、そして数名の学生から行われた。 中国、ハワイ、オーストラリア、スイス。海外体験はなにごとかを行った当人に問いかけるようだ。 ...続きを見る

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インターゼミ箱根合宿に参加した。今年から所属している私にとっては初体験。 会場は桃源台にあるホテル箱根アカデミー。参加者は総勢４２名。 １３時３０分開始。酒井先生、松本先生のスピーチ後、環境班、観光班、ディズニー班、アジア歴史班、アジア経済班、多摩学班の順番で１０分づつ中間発表。その後、中国天津財経大学に留学していた渡辺さん、匂坂さんの報告。そして寺島学長からの総括。ここまでで１８時半。 夕食後は懇親会。 ２日目は９時〜１２時までグループ別討議。そして解散。 ...続きを見る

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■冒頭、東アジア学生ネットワーク「LEAF」の林達さん（東大）が、自らの活動についてプレゼンテーション。 ...続きを見る

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今日は多摩キャンパスＤ棟５５３教室で１３時３０分〜１５時１０分までゼミ討議。 というのも、寺島学長のリレー講座が１５時３０分から００１教室であるため。 同じ時間で品川キャンパスで大学院を受講している学生の参加者は少なかった。 ...続きを見る

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■金美徳（キムミドク）先生の関心 今日は、金先生の研究紹介から始まった。 このインターゼミでうれしいのは、自分とは異なる研究分野の先生の話が聞けること。 ディアスポラとしての金先生の関心は�@韓国企業のグローバル戦略の分析、�A北朝鮮経済の研究、�B北東アジア経済研究にあるという。 私にとって新鮮だったのは、北朝鮮経済体制を理解するために、「北朝鮮悲観論」でも「楽観論」でもなく、中国・ロシア・日本・欧州などの経済関係の視点を加えることが重要という指摘。目からウロコが落ちた。 その後、寺島学長... ...続きを見る

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■走る学生 今日は学長不在のため、冒頭久恒先生の話の後、すぐに各グループ毎のディスカッションに移った。 インターゼミの合宿が８／２６−２７に予定されており、そこでは中間発表を行うことになっている。それに向けて、学生は走り始めている感じだ。 ...続きを見る

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■おもしろい共同研究を成し遂げる方法 今日は多摩学グループだけ多摩キャンパスにて集中講義を行った。 先週、研究企画発表会が終わり、本来なら今週から学生の研究活動が始まる・・・はずなのだが、見たところ、学生は何をどう調べていいのかとまどっているようだった。 ある学生は「多摩川調べるのはわかるっすけど、ただ調べるだけでは説明ですよね」と言う。 その通り！ 研究するには「対象と、対象を切り取る視点」の二つが必要だ。しかし、学生はテーマとして新選組とか多摩ニュータウンなど「対象」を選んでいるだ... ...続きを見る

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■発表会 先週に引き続き、前半は研究企画発表会。 （１）多摩学 学長：多摩県はいいが、「県」というと行政区域論に巻き込まれてしまうので「圏」を使った方がよい。また、去年のインターゼミ多摩ニュータウン研究を踏まえ、意識してほしい。これでまずは数ヶ月やってみろ。 ...続きを見る

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６／１２は、各グループの研究計画書の発表会前半。以下テーマの計画書が学生から発表され、学長からのコメント。 ...続きを見る

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今日は１０分ほど遅刻。EXゼミ「多摩のシティセールス」の学生５名と朝からフィールドワークを行っていたため。 寺島学長が、資源エネルギー政策の意味、行動計画について話している後半から参加。 原発に対する各国の戦略的対応が求められており、学長自身は「原子力の平和的利用を確立すべき」という意見をもっている旨を表明した。 ...続きを見る

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今日は、冒頭から教員による３０分スピーチ。今回は私の番。自分の研究関心を紹介する目的で、多摩ニュータウンの意味について紹介した。 多摩ニュータウンと満州開発の意外なつながり、現在あたりまえと思っているライフスタイルの基盤となる住宅空間を提供した意味。そんな話をしたが、学生はわかってくれただろうか？ 私が学生の頃、記憶に残った先生は「わからない話をしているけれど、たぶん大事な深い話なのだろうな」と思わせてくれる教師だった。そんな教員になるにはまだまだ時間がかかりそうだ。 ...続きを見る

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昨日のインターゼミは、６／１２の提出・発表に向けた研究企画書の議論。サービス・エンターテイメント、環境、アジア、多摩学の４グループ毎に討議が進んでいる。 そんな中、冒頭、おもしろい一コマを発見。 ...続きを見る

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■中澤先生による３０分講座 今週から、ゼミ参加教員による３０分講座を開始。 第１回目はSGSの中澤弥（わたる）先生。専門は近代日本文学ということで、いま研究されている二つのテーマについて話された。 ...続きを見る

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■多摩学学生グループ動く インターゼミの多摩学グループが動き出した。一昨日、昨日と学生たちが昼休みに集まり、昼食をとりながら今後の進め方を議論した。 「地域活性化マネジメントセンターの部屋、使わせてもらっていいですか？」という学生の要望に、一も二もなく「いいよー」と即答。 ...続きを見る

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■知性とは、つながりをつけられること 今日は、菅野先生が司会をされた。 冒頭、寺島学長から４つのテーマについて、自分の期待を込めた問題意識について話された。以下は、その内容。 ...続きを見る

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■インターゼミという社会ネットワーク 昨日は２回目。２７名の学生＋今年から参加する教員である中澤先生と私が自己紹介を行った。 寺島学長が、「昨年も話したけれど、この時期にしてもらいたいこと」として、二つの作業を提案した。 第一は「ヒューマンリレーションマップ」の作成。 ...続きを見る

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■インターゼミとの対話 昨日４月１７日（土）１６時２０分からインターゼミ第一回に参加した。今年からの初参加なので多少緊張して九段キャンパスに行くと、久恒先生が待ち構えていた。 「記録を御願いします。これもオーラルヒストリーだからね！」 ということで、このブログでもインターゼミの動きを毎週報告する。 でも、ただ記録するだけではつまらない。 ゼミに参加・貢献する同時観察者として、ゼミをテクストとした歴史批評というものをこのブログで試してみたいと思う。 なぜならインターゼミの主宰者である寺... ...続きを見る

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